Uno de nuestros compromisos en la Plataforma es que compartimos lo que aprendemos, y que lo que aprendemos, lo hacemos en la acción.

Declaramos que hacíamos las cosas con otros, que no llevábamos cochiguagüeros ni andábamos a la cochiguagua (chilenismo que quiere decir "que te lleven en el cochecito del bebé").

Y desde ahí abrimos conversaciones, espacios de aprendizaje, ofertas, posibilidades. Fuimos probando, investigando, generando un espacio amoroso donde es posible aprender en el borde, en riesgo pero en cuidado.

Nuestra oferta hacia adentro era ir generando emprendimientos que fueran haciendo crecer la oferta central. Que cada uno encontrara y

A raíz del post de Omar Cid, en relación al Marketing y la Educación, hoy se gatilló una buena conversación con Claudia y Aldo.

En el último tiempo hemos estado trabajando con algunas organizaciones en procesos de redefinición de sus tradicionales formas de hacer.

Los requerimientos han sido variados, alineamiento organizacional, definición de roles, definición de la visión, etc. Muchas veces, el paciente pidiendo el remedio que cree necesita (esta metáfora fue la que tomamos del blog de Omar y nos apalancó la conversación).

El tema es que desde la perspectiva del Coaching, una primera entrada tiene

¿Donde nace nuestra inteligencia?, ¿donde habita nuestro lenguaje?, ¿de que se alimenta nuestra conciencia?, ¿cómo aprendemos?. LLevamos un tiempo buscando la raíz, y por un lado hemos ido enfocando la mirada, precisando, abriendo el misterio.

En el 2008 llegó a mis manos un libro de regalo, estoy seguro que fue con cariño; se llama "antropología del cerebro", de Roger Bartra; (EFE, México, 2006)

Un ensayo, filosófico, de corrido, breve, denso, con notas y bibliografía, para mí, brillante. En su lectura me encontré armando un juego de abalorios, una joya compleja y abismante del misterio de lo que somos.