El aprendizaje genera la posibilidad de la transformación. Cuando aprendo, adquiero poder de acción y por lo tanto nuevas posibilidades para el Ser que estoy siendo. Esas posibilidades pueden hacer que sea más efectivo, que genere nuevos resultados, y cuando eso se logra de forma transparente, es decir cuando el resultado es casi un emergente de la acción en su devenir, se va instalando en el colectivo que habita-usa el resultado, convirtiéndose en contexto, el contexto que habilita y permite que el Ser que estoy siendo siga siendo quien es o se transforme.
Los bordes de transformación (el recorrido espiral)
Internalidad, aprendizaje y emprendimiento.

¿por qué llegaste tarde?, "llegue tarde por el taco".
¿por qué te sacaste mala nota?", "la materia era díficil".
No da lo mismo como explicamos lo que nos sucede, como interpretamos nuestros resultados genera una realidad asociada a nuestro poder personal.
La Internalidad lo entendemos como el comportamiento de hacerse responsable por los resultados buscados (negativos y positivos), de poseer dominio al menos en el nivel de aprendizaje de los procesos desarrollados, facilita el empoderamiento de los equipos, la creatividad, la innovación, y la incorporación de tecnologías y modos culturales que facilita el logro de objetivos.
Esta competencia se basa
(Leer más)El Juego de la Paz Mundial
Quiero compartir este video que me sorprendió. En el, John Hunter, profesor de niños de cuarto grado muestra su experiencia haciéndolos jugar el "Juego de la Paz Mundial".
Es increible ver como niños pequeños tienen una conciencia y capacidad de acceder a problemas complejos, muchísimo mayor que la que nosotros los adultos creemos que tienen, e incluso mayor que la que poseemos.
Véanlo.
Inteligencia: tres pasos atrás.

Comiendo en familia pregunto: ¿qué es ser inteligente?, y las respuestas van desde tener buenos resultados académicos, derivando la conversación a que eso no es suficiente, que ser inteligente es "ubicarse", según mi hija, alguien agrega que hay inteligenciaS, otro dice que tiene que ver con comprender rápidamente, con el entendimiento; y mi viejo con un tono serio nos dice:"ser inteligente es una facultad humana, que viene con la persona, que se desarrolla"; y remata diciendo que ser inteligente "es para estar al servicio, no es para uno, es para servir a los demás; como los reyes que piden sabiduría
(Leer más)Las palabras y las cosas
Al video original lo presentan con el título de "El nacimiento de una palabra", y lo es: hay una edición del audio de la serie de ruiditos que hace el bebé hasta que sale "agua" (water). Pero hay más, aquí: hay el observar cómo el lenguaje (una palabra por ahora, un "nombre") está anclado a la coordinación de acciones, al baile, para decirlo mejor, de las personas y los espacios, al acoplamiento entre el mundo y las personas. Y después una muestra del surgimiento de redes alrededor de las palabras dichas por alguien. Es muy bonito.
Miren:
Aceptar la incertidumbre
Estos han sido meses y tiempos de ajustes en ámbitos que van desde lo básico y domestico, pasando por lo profesional y tb en lo personal. Cuando digo personal me refiero al camino de la conciencia que aparece en el post de Pablo Reyes "Emprendimiento Integral y desarrollo de conciencia" la semana pasada.
Tenemos el compromiso en este espacio del blog de escribir un post cada uno con cierta frecuencia y esta semana es mi turno.
No sabía que escribir, he estado en tan diversas conversaciones estas semanas y en temas diversos que me sentí perdido, más bien en un
(Leer más)Emprendimiento Integral y desarrollo de conciencia

En algún momento en mi trabajo en procesos de formación de emprendedores, me di cuenta que desarrollar la conciencia es un proceso de emprendimiento.
En un sentido tradicional, emprender es iniciar alguna acción en pos de un objetivo. Por lo tanto desarrollar la conciencia, es generar acciones para acceder a niveles más elevados de conciencia.
El tema es que para el sentido común hablar de conciencia es hablar de un espacio casi esotérico donde se mezcla la religiosidad, lo espiritual, el new age, seudociencias y una serie infinita de concepciones y entenderes, que terminan llevando el término a un lugar
Las habilidades blandas.

Hace años la escuché, e incluso en varias ocasiones usé esta distinción; (ya sé, uno usa cosas que ni comprende ni valora). Habilidades blandas, suaves, invisibles, de 'buena onda', de clima laboral, esas que sirven 'para llevarse mejor'; pero lo importante estaría en otro lado.
Sospechaba del nombre, del tono que se le daba al desarrollo de las habilidades sociales y emocionales, por sobre las llamadas "duras", asociadas al intelecto, a lo cognitivo, algo escuchaba como que una eran 'fáciles' y las otras 'reales' y por supuesto difíciles.
Las habilidades emocionales serían: la empatía, conexión emocional, motivación, estructura valórica,
(Leer más)Emprendimiento, emprendimiento, emprendimiento, emprendimiento, emprendimiento...
Cuando chico descubrí, como tantos, que si repetía una palabra con cierta cadencia y con un cierto balanceo de mi cuerpo, de pronto sentía algo indefinble que surgía junto con el repentino vaciarse de significado la palabra. Recuerdo haberle enseñado el procedimiento con pasión a mis amigos (¿el despertar de mi vocación?), y lo hacíamos entre varios, y de repente nos estábamos riendo y comentábamos algo así como "qué raro". Ya no lo puedo hacer, o muy rara vez. Las veces que he sentido algo parecido ha sido cuando he logrado meditar por algún rato. Bueno: ¿a título de qué?
(Leer más)

Comentarios recientes
hace 4 meses
hace 4 meses
hace 4 meses
hace 6 meses
hace 6 meses