Los bordes de transformación (el recorrido espiral)

Enviado por Pablo Reyes el 11/07/2011 a las 23:19

El aprendizaje genera la posibilidad de la transformación. Cuando aprendo, adquiero poder de acción y por lo tanto nuevas posibilidades para el Ser que estoy siendo. Esas posibilidades pueden hacer que sea más efectivo, que genere nuevos resultados, y cuando eso se logra de forma transparente, es decir cuando el resultado es casi un emergente de la acción en su devenir, se va instalando en el colectivo que habita-usa el resultado, convirtiéndose en contexto, el contexto que habilita y permite que el Ser que estoy siendo siga siendo quien es o se transforme.

Hay algunos resultados que pasan a ser
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Inteligencia: tres pasos atrás.

Enviado por Omar Cid Maureira el 08/05/2011 a las 18:15

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Comiendo en familia pregunto: ¿qué es ser inteligente?, y las respuestas van desde tener buenos resultados académicos, derivando la conversación a que eso no es suficiente, que ser inteligente es "ubicarse", según mi hija, alguien agrega que hay inteligenciaS, otro dice que tiene que ver con comprender rápidamente, con el entendimiento; y mi viejo con un tono serio nos dice:"ser inteligente es una facultad humana, que viene con la persona, que se desarrolla"; y remata diciendo que ser inteligente "es para estar al servicio, no es para uno, es para servir a los demás; como los reyes que piden sabiduría

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DyC Emprendimiento y Sociedad

Enviado por Plataforma Aurea el 29/01/2009 a las 18:42

Desde esta empresa hemos desarrollado nuestra experiencia en trabajo con comunidades y grupos humanos en ámbitos relacionados con el Emprendimiento, Liderazgo, Desarrollo Local y Desarrollo Económico Territorial.

Durante más de 12 años hemos trabajado desarrollando proyectos en diversos puntos del país, y en especial interactuando con la región de Valparaíso.

Nuestra apuesta tiene que ver con generar contextos de desarrollo para Personas, Organizaciones y Territorios, que les permitan expandir sus capacidades y posibilidades de acción, reconociendo la necesidad imperativa de reconectarnos con el emocionar y el experienciar como fuente de la interacción humana.

En esta área hemos trabajado en conjunto

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